Offre d'enseignement et services
L’Athénée Royal Ernest Solvay est une école d’enseignement général. Pour plus d’informations sur nos différentes filières, merci de consulter la rubrique « Etudes ».
À titre informatif, les frais suivants peuvent être demandés aux parents ou à la personne investie de l’autorité parentale :
– les droits d’accès à la piscine ainsi que les déplacements qui y sont liés ;
– les droits d’accès aux activités culturelles et sportives s’inscrivant dans le projet d’établissement ainsi
que les déplacements qui y sont liés ;
– les photocopies distribuées aux élèves ;
– le prêt des livres scolaires, d’équipements personnels et d’outillage ;
– les frais liés aux séjours pédagogiques avec nuitée(s) […] ainsi que les déplacements qui y sont liés.
Le restaurant scolaire propose des repas chauds chaque mardi et jeudi. Les autres jours (à l’exception du mercredi), des sandwichs et snacks sont disponibles sur commande.
L’Athénée accorde une importance particulière au suivi individualisé des élèves.
Au degré inférieur, les professeurs peuvent inscrire les élèves rencontrant des difficultés à des séances de remédiation hebdomadaires.
L’Athénée dispose d’une cellule d’accompagnement des élèves présentant des troubles DYS, TDAH… Cette cellule veille à la mise en place d’aménagements raisonnables et intervient, en synergie avec les Pôles Territoriaux, pour garantir aux élèves un suivi personnalisé.
Oui. Au-delà du programme scolaire, l’école s’engage pour le développement social et personnel des élèves en organisant des activités culturelles, sportives, pédagogiques et/ou des voyages scolaires. Les informations sur les activités et les projets spécifiques sont communiquées aux élèves et aux parents en début d’année et/ou via le journal de classe ou des documents spécifiques. Vous trouverez un aperçu des différentes activités organisées à l’A.R.E.S. dans l’onglet Valeurs et Projets.
Organisation et accès à l'école
L’école ouvre ses portes à 07h30 du lundi au vendredi et ferme à 16h. La première heure de cours commence à 08h10. La fin des cours dépend de l’horaire individuel des élèves avec une heure maximale de 16h pour les premier et deuxième degrés et 16h50, exceptionnellement, au 3ème degré.
L’entrée et la sortie se font TOUJOURS par la porte noire (la porte « élèves »), sauf en cas d’arrivée tardive ou d’autorisation exceptionnelle.
Oui, à partir de la quatrième année sur présentation d’une carte de sortie soumise à une autorisation parentale préalable. L’ouverture de la porte « élèves » se fait de 12h35 à 12h45 avec vérification des cartes de sortie. Les portes d’entrée sont fermées de 12h45 à 13h20.
La carte de sortie peut être attribuée avec demande écrite des parents ou de l’élève majeur via le formulaire (farde d’avis). Le chef d’établissement a toujours la
possibilité de ne pas donner son autorisation ou de la retirer (élève sous contrat, problèmes disciplinaires…), et ce, y compris aux élèves majeurs.
Tout élève en retard doit se présenter au bureau des éducateurs pour notifier son retard. Le motif doit être PRÉCIS et inscrit dans le journal de classe. Les motifs vagues (« Raison familiale », « Problème de réveil »…) sont refusés et le retard considéré injustifié.
Une sanction est appliquée dès trois arrivées tardives non justifiées (retenue, suppression de carte de sortie, etc.).
Les parents et visiteurs doivent se présenter à l’entrée principale. POUR DES RAISONS DE SÉCURITÉ, les adultes doivent obligatoirement sonner, s’annoncer, signer un registre à l’accueil et, si possible, prendre rendez-vous au préalable. Il est formellement interdit d’entrer dans l’établissement sauf autorisation préalable de la direction, sauf lors des activités auxquelles le public est invité.
Absences et maladie
Lorsqu’un élève est absent, l’école envoie le jour même un SMS au responsable légal l’avertissant de l’absence de l’enfant. Il est inutile de répondre à ces SMS, car ils sont envoyés via un système informatique.
Les parents ou l’élève majeur peuvent justifier par écrit 9 demi-jours d’absence maximum par année scolaire. Attention, ces mots ne peuvent couvrir plus de 2 jours consécutifs. Le justificatif doit être inséré dans le dossier de l’élève : il est donc indispensable qu’il soit rédigé sur les feuilles prévues à cet effet et glissé dans la boîte aux lettres de l’éducateur de niveau (boîte aux lettres pour chaque année située près des casiers).
Une fois épuisée la tolérance des 9 demi-jours, toute absence, même d’une heure, doit être justifiée par un document officiel (certificat médical, attestation…).
Pour qu’un justificatif soit valable, il doit être remis aux éducateurs, dans la boîte aux lettres prévue à cet effet (en face des casiers sous l’escalier) :
• Si l’absence ne dépasse pas 3 jours, le 1er jour de la reprise des cours
• Si l’absence dépasse 3 jours, au plus tard le 4e jour d’absence.
Tout justificatif non déposé dans les délais requis sera invalidé.
Seuls seront considérés comme valables les certificats médicaux originaux par lesquels le médecin certifie avoir constaté que l’élève est dans l’incapacité de fréquenter les cours ou de participer à certaines activités pour des raisons de santé. Les délais de recevabilité sont identiques à ceux des autres justificatifs. Comme tout autre justificatif d’absence, un certificat médical doit être déposé dans la boîte aux lettres prévue à cet effet au plus tard le quatrième jour de l’absence si celle-ci dure plus de deux jours. Si l’élève est absent plus de trois jours, le certificat peut être envoyé par la poste afin de parvenir dans les délais requis (le cachet de la poste faisant foi).
Si l’absence est justifiée dans les délais requis pour un contrôle :
• le professeur peut imposer à l’élève de représenter le plus rapidement possible une épreuve portant sur la même matière : si l’interrogation était prévue avant l’absence,
l’élève doit être prêt à être interrogé dès son retour, sinon une date est fixée par l’enseignant et notée au journal de classe ;
• en cas de nouvelle absence ce jour-là, seul un certificat médical ou un événement jugé cas de force majeure (appréciation laissée au chef d’établissement) pourra être pris
en compte.
Si l’absence n’est pas valablement justifiée et/ou ne l’est pas dans les délais requis : l’élève perd la totalité des points attribués à l’épreuve.
• Absence lors d’un examen, un bilan diagnostique, un CE1D, un CESS :l’absence sera justifiée uniquement par un certificat médical rédigé dans les formes. Le cas de force majeure sera apprécié et éventuellement validé par le chef d’établissement, pour autant que l’absence ait été préalablement annoncée avant 8h10 le jour de l’épreuve. Le justificatif légal doit être déposé en nos bureaux le lendemain du jour d’absence ou si celle-ci dépasse les deux jours, au plus tard le 4e jour à partir du 1er jour d’absence de l’élève.
Conséquences d’un nombre important d’absences injustifiées :
• perte de la totalité des points aux contrôles manqués (voir ci-dessous) ;
• sanctions ;
• signalement de la non-régularité de la fréquentation scolaire au Centre Psycho-Médico-Social (dès 9 demi-jours) ;
• à partir du 2e degré (c’est-à-dire à partir de la 3e secondaire), un élève, qui cumule plus de 20 demi-jours d’absence injustifiée au cours de la même année scolaire, devient élève libre. Depuis septembre 2019, les écoles ont le pouvoir de décider si un élève libre peut être délibéré en fin d’année ou pas.
En cas d’indisposition en cours de journée nécessitant le retour au domicile, l’élève passera obligatoirement par l’éducateur qui jugera de la pertinence de la demande avant de contacter lui-même les parents.
L’élève ne peut, de sa propre initiative, téléphoner lui-même à ses parents.
En aucun cas, l’élève mineur ne sera autorisé à rentrer seul chez lui. Un parent viendra le rechercher près du bureau des éducateurs. En cas d’impossibilité d’avertir le parents, l’élève restera à l’école.
L’absence aux cours du reste de la journée sera justifiée par les parents ou un certificat médical, même si c’est un membre du personnel de l’école qui demande aux parents de venir chercher leur enfant.
Si un élève est amené à demander une dérogation à un point précis du règlement pour raison de santé (ex. : nécessité de se rendre souvent aux toilettes), il doit fournir un écrit des parents si cette dérogation n’est demandée que pour un jour ou deux, sinon il fournira un certificat médical indiquant la période pour laquelle cette mesure de faveur est sollicitée.
Les élèves ne peuvent quitter l’établissement pendant la durée des cours sans une demande écrite des parents datée, signée et indiquant l’heure de sortie ni sans l’autorisation de la direction à demander à l’éducateur de niveau.
L’élève qui se présente chez un médecin, chez un dentiste, chez un kinésithérapeute… pendant les heures de cours, sans pouvoir faire autrement, présentera une attestation de visite. Il en est de même pour les convocations dans les administrations.
Pour pouvoir revenir au cours ou participer aux activités avant la date prévue, l’élève doit fournir un certificat de guérison dès son retour. A défaut, les parents déchargent l’établissement de toute responsabilité.
Afin d’éviter la remise tardive des justificatifs, ils peuvent être transmis à l’éducateur de référence sur son adresse mail :
classes de 1e année : Mme NEF : educ01@arsolvay.be
classes de 2e année : Mme DELETRAIN : educ02@arsolvay.be
classes de 3e année : Mme SIMONELLI : educ03@arsolvay.be
classes de 4e et 5e années : M. SCOHY : educ04-05@arsolvay.be
Classes de 6e année : Mme BAYOT : educ06@arsolvay.be
Cela ne dispense en rien la remise de l’original au retour à l’école.
Savoir-vivre et bien-être à l'école
Les élèves doivent se présenter à l’école et lors d’activités organisées par l’école dans une tenue correcte. Les excentricités vestimentaires et capillaires ne sont pas admises à l’école. Sont donc interdits, à quelque endroit que ce soit à l’école :
- Les T-shirts avec inscriptions à connotation raciste, sexiste ou faisant la promotion de la violence ou de la drogue ;
- Les bustiers, les pulls ou chemises décolletés devant et/ou derrière ;
- Les chemisiers ou autres vêtements transparents ou en filet ;
- Les vêtements qui laissent voir de manière importante l’abdomen et /ou le dos ;
- Les mini-jupes, microjupes et shorts (Attention : bermudas autorisés) ;
- Les jeans troués, les pantalons portés trop bas ;
- Les tenues « traditionnelles »;
- Les accessoires cloutés, les grosses chaines portées au cou ou à la taille ;
- Les accessoires à connotation violente, politique ou religieuse ;
- Les piercings, les badges, les casquettes, bonnets et autres couvre-chefs.
- Les vêtements pour le sport à l’école portés en dehors des heures d’éducation physique.
L’appréciation de la correction de la tenue ou des excentricités est du ressort du chef d’établissement ou de son délégué.
L’utilisation du GSM hors impératifs pédagogiques est INTERDITE de 8h00 à 17h00 à l’intérieur de l’établissement. Il ne peut pas être utilisé comme calculatrice ou comme montre.
Tous les contacts avec l’extérieur se font via l’éducateur.
La détention, la manipulation ou l’utilisation de tout appareil audiovisuel non requis par les cours (baladeur, MP3, appareil photo, note book, montre connectée…) sont également interdits à l’intérieur du bâtiment (en classe, dans les couloirs, à l’étude …).
L’Athénée fait du bien-être de ses élèves une priorité. Depuis quelques années, une cellule de professeurs agissant en toute discrétion et en parfaite confidentialité a été mise en place pour aider les élèves qui en éprouveraient le besoin. L’école travaille également main dans la main avec l’AMO « Le Signe », qui réalise des actions de prévention
sociale et éducative.
En cas de tensions, conflits et/ou violences à l’école, voici la démarche préconisée:
1. Contacter l’école: prévenez immédiatement l’éducateur.trice en charge de l’élève. Si le problème persiste ou nécessite une attention particulière, vous pouvez contacter la direction adjointe par email à proviseur@arsolvay.be. Enfin, pour des questions plus graves ou non résolues, veuillez contacter la direction à direction@arsolvay.be.
2. Contacter le CPMS : le Centre Psycho-Médico-Social (CPMS) est à votre disposition pour offrir un soutien psychologique et éducatif. Ils peuvent être contactés à l’adresse
suivante :
o Adresse : Rue de la Science, 38, 6000 CHARLEROI
o Téléphone : 071/ 20.11.70
o Email : cpms.cf.charleroi@skynet.be